Projekts "Dabaszinātnes un matemātika"

21. gs. liek pārskatīt mūsu  sabiedrības attieksmi un nostāju pret arvien pieaugošo zināšanu klāstu.  Zināšanas par dabu, tajā notiekošajiem procesiem ir uzkrājušās tik daudz, ka sabiedrībai jāsāk domāt kā nodot tās tālāk nākamajām paaudzēm. Vairs nepietiek ar dažādu faktu iekalšanu, abstraktu un svešu, no prakses atrautu zināšanu uzkrāšanu skolniekos. Ir nepieciešama cita radošāka pieeja izglītībai: skolniekam nepietiek būt tikai vērotājam no malas  viņam jāsāk aktīvi iesaistīties savas izglītības veidošanā.
Šāda pieeja skolnieku izglītošanā tiek īstenota VISC ESP projekta „Dabaszinības un matemātika” ietvaros. Šis projekts savu darbību sāka 2005. gadā, reformējot dabaszinātņu un matemātikas mācību priekšmetu standartus vidusskolā un apgādājot skolas ar mūsdienīgiem mācību materiāliem bioloģijā, ķīmijā, fizikā un matemātikā. Ar 2009. gadu šādas izmaiņas skāra arī pamatskolas. Šogad projekts atzīmēja savas darbības 5 gadu jubileju, rīkojot dažādus pasākumus. Arī mūsu skola tajos iesaistījās.

Š.g. 23. augustā mūsu skolā tika rīkota atvērto durvju diena visiem interesentiem. Pasākumu organizēja mūsu skolas skolotāji, kuri aktīvi darbojas projektā: Iveta Cīrule, Arta Rubule, Agnis Vēgners un projekta koordinatore skolā Laila Pētersone. Protams, tika pieaicināti arī vecāko klašu skolnieki.

Atvērto durvju dienas mērķis bija parādīt kolēģiem un pārējiem interesentiem projekta dotās iespējas mācību procesa uzlabošanā un modernizēšanā. Projekta būtība ir ‘aktivitāte’, ‘pašizziņa’, tādēļ arī atvērto durvju diena tika organizēta tā, lai visi būtu iesaistīti procesā un nebūtu vērotāju no malas.
Pasākuma programma tika sadalīta divās daļās. Pirmajā daļā, kas notika skolas aktu zālē, skolas direktore Biruta Venckus un direktora vietniece mācību darbā Laila Pētersone iepazīstināja klātesošos ar skolu, tās vēsturi un sasniegtajiem rezultātiem, kā arī ar projekta „Dabaszinības un matemātika” darbību.

Otrajā daļā bija praktiska darbošanās, kuras laikā interesenti varēja iejusties skolnieku lomā un izmēģināt datu uzkrājējus un sensorus fizikā un bioloģijā, ko pateicoties projektam lieto dabaszinību priekšmetu stundās. Varēja izmēģināt sensorus, kas reģistrē temperatūras, gaismas, skaņas, atmosfēras spiediena, relatīvā mitruma un ogļskābās gāzes daudzuma izmaiņas telpās. Dalībnieki darbojās ļoti aktīvi un bija ieinteresēti. Neskaidrajos jautājumos viņus konsultēja 8. un 9.klašu izglītojamie.

Tik pat aktīvi dalībnieki bija arī spēlējot dažādas spēles, kuras projekta ietvaros izveidotas dabaszinību priekšmetiem un matemātikai. 8. un 9.klašu skolēni atkal darbojās kā konsultanti.

Kā modernas un mūsdienīgas skolas elements tiek uzskatīts dažādu interaktīvu līdzekļu pielietojums mācību darbā un pateicot projektam mūsu skolā skolēni jau gadu savā mācību procesā lieto interaktīvo tāfeli. Aktīvā darbošanās noslēdzās ar interaktīvās tāfeles darbības  un skolēnu pašmācības interaktīvā materiāla 8.klasei iepazīšanu.

Atvērtās dienas noslēgumā visi tika aicināti uz diskusiju pie kafijas un dalīties gūtajos iespaidos, ko, protams, bija grūti palaist garām.
Rezumējot šo dienu, gribētos novēlēt mūsu skolai izaugt par patiesi mūsdienīgu, modernu skolu, kura ļautu mūsu bērnam pacelties līdz pat neredzamiem augstumiem.

Projekta bioloģijas skolotājs Agnis Vegners

Pasākuma afiša

Pasākuma foto galerija